Este libro se centra en describir las modalidades que adquiere la brecha digital en adolescentes escolarizados de diferentes posiciones sociales de tres localidades de la Provincia del Chubut, Argentina. A partir de un abordaje cualitativo y cuantitativo se logra una descripcion de los consumos de estos adolescentes y se explora el papel que Internet posee en su cotidianeidad. La investigacion fue llevada a cabo por el equipo de catedra Metodologia de la Investigacion Social I en Comunicacion de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y el equipo de la.
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